1、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
2、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
3、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
4、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
6、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
7、我们的每一个孩子都是好孩子。
8、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
9、水滴石穿
10、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
11、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
12、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
13、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
14、以人为本，是一切教育的出发点。
15、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
16、圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。——吕经野
17、允许学生犯99次错误，给他100次改正的机会。等待学生成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
18、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯
19、学生的满意，是最大的幸福。
20、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
21、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
22、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
23、求学将以致用，读书先在虚心。
24、不喜欢云彩，不喜欢月亮，不喜欢星星，老师只是想实现最好的教育，用明天升起的太阳。
25、语言和不懂，即使放弃也可以；根据当事人的权限；深它就深，浅它就浅，利它就利，尊重它就尊重；上面的人，也会说话，下面的人，不会说话。
26、说老实话，干良心事
27、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
28、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
29、从零开始，持之以恒。
30、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
31、独物之教风，以尽匹夫之责。
32、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
33、行为比语言更有说服力。
34、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
35、努力把自己当成一个孩子。
36、严格是真正的爱护。
37、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
38、师的人格就是教育工作中的一切。
39、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
40、多一份赏识，就多一份成功的希望。
41、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
42、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
43、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
44、人不可以瞧不起自己。
45、用爱奉献一生。
46、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
47、努力把自己当成一个孩子。
48、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
49、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
50、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
51、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
52、爱就是教育，没有爱便没有教育。
53、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
54、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
55、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
56、永爱谱写教育的乐章。
57、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
58、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
59、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
60、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
61、踏踏实实工作，认认真真育人。
62、宽容别人等于善待自己。
63、有毅力的人，能把不可能变为可能；一个没有毅力的.人可以把可能变成不可能。伟人之所以伟大，是因为他们做了别人认为不可能的事。
64、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
65、尊重，让幼儿的心灵走向自由；
66、铺路做石子，护花化春泥。
67、踏踏实实做人，认认真真做事。
68、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
69、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
70、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
71、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
72、努力把自己当成一个孩子。
73、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。
74、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
75、让每一个幼儿在幼儿园里抬起头来走路。
76、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
77、说老实话，干良心事。
78、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
79、育人铸魂益智强能。
80、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
81、人不可以瞧不起自己。
82、我的孩子因为有了我而快乐，我的生命因为有了孩子而精彩。
83、奉献人生，付出才会有收获。
84、做一名美和爱的使者。
85、从零开始，持之以恒。
86、心系学生宽容为怀。
87、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
88、倾听童声，学会微笑，善待学生。
89、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
90、没有体谅和信任，便没有友谊。
91、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
92、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
93、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
94、努力让孩子的每一天都充满希望。
95、静心的做老师，尽心的教学生。
96、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心。
97、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
98、每一个学生都是好学生。
99、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
100、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯
101、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
102、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
103、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
104、多一份赏识，就多一份成功的希望。
105、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
106、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
107、精，勤，敬，紧，静
108、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
109、学生的满意，是最大的幸福。
110、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
111、明天的路在今天，今天的路在脚下。
112、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
113、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
114、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
115、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
116、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
117、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
118、心系学生宽容为怀
119、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
120、有志者事竟成
121、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
122、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
123、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
124、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的`健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
125、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
126、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
127、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
128、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
129、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
130、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。
131、铺路做石子，护花化春泥。
132、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
133、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
134、教育加赞赏等于教育的平方。
135、用爱奉献一生。
136、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
137、生命正因为风雨而变得精彩。
138、生命正因为风雨而变得精彩。
139、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
140、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
141、明天的路在今天，今天的路在脚下。
142、养心莫若寡欲；至乐无如读书。
143、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
144、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
145、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
146、学生的需求，我们不懈的追求。
147、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
148、生活中，做个正直的.人；工作中，做个踏实的人。
149、不飞则已，一飞冲天；
150、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
151、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
152、有爱就有一切----冰心
153、独物之教风，以尽匹夫之责。
154、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
155、踏踏实实工作，认认真真育人。
156、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
157、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
158、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
159、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
160、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
161、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
162、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
163、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
164、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
165、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
166、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
167、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
168、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
169、有所尝试，就有所作为。
170、奉献人生，付出才会有收获。
171、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
172、天道酬勤
173、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
174、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
175、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
176、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
177、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
178、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
179、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
180、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
181、爱己之心爱人，律人之心律己。
182、好人有好报，即使没好报，也要做好人
183、意识是成功教育的基础。
184、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
185、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
186、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
187、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
188、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
189、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
190、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
191、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
192、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的'微笑！
193、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
194、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
195、眼中有孩子，心中有目标。
196、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
197、只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
198、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
199、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
200、努力把自己当成一个孩子。
201、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
202、生以求知为乐，师以从教为荣。
203、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
204、教师应是最优秀的设计师，不仅要为孩子传授知识，更要为孩子设计人生。
205、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
206、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
207、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
208、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
209、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
210、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
211、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
212、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
213、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
214、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
215、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
216、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
217、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
218、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
219、立足三尺讲台，塑造无悔人生
220、常怀律己之心，常思为学之道。
221、学如逆水行舟，不进则退
222、全心全意为学生服务。
223、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
224、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
225、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
226、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
227、奉献人生，付出才会有收获。
228、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
229、努力把自己当成一个孩子。
230、喜欢孩子，善待孩子。
231、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
232、用眼睛去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
233、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
234、站一天讲台，奉毕生真情。
235、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
236、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
237、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
238、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
239、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
240、在平凡的教学中追求精彩。
241、站一天讲台，奉毕生真情。
242、每天都将自己最好的一面展示给别人。
243、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
244、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
245、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
246、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
247、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
248、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
249、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
250、多一份赏识，就多一份成功的希望。
251、踏踏实实工作，认认真真育人。
252、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
253、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
254、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
255、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
256、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
257、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
258、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
259、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。―
260、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
261、学海无涯苦作舟。
262、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
263、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
264、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
265、知错自责得理让人宽容处变不惊居安思危竞争。
266、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏
267、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
268、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
269、做人，堂堂正正；育人，踏踏实实。
270、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
271、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
272、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
273、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
274、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
275、没有做不到的，只有想不到的。
276、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
277、看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。
278、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
279、教师总是希望学生将来超过自己。
280、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
281、首先做研究者，其次才做管理者。
282、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
283、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
284、眼中有孩子，心中有目标。
285、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
286、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
287、昂扬振奋的精神，豁达开朗的'心胸。
288、爱是幼儿教师最美的语言。冰心说:“爱是教育的基础。”
289、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
290、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
291、眼中有孩子，心中有目标。
292、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
293、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
294、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
295、教师应该意识到，他对每个孩子的命运负责，学校所培养的人的理想、健康和幸福取决于他的精神修养和心智的完善。
296、正人先正已，身教重言教。
297、看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。
298、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
299、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
300、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
301、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
302、让学生在愉悦的气氛中学习。
303、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
304、教师应是最优秀的设计师，不仅要为孩子传授知识，更要为孩子设计人生。
305、业精于勤，荒于嬉
306、喜欢孩子，善待孩子。
307、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
308、让每一个学生都展露自信的笑容。
309、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
310、心系孩子进步路，情系孩子身边事。
311、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
312、用心教学，让孩子在阳光中快乐成长。
313、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
314、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
315、读书何所求？将以通事理。
316、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
317、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
318、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
319、学海无涯苦作舟。
320、学海无涯苦作舟。
321、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
322、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
323、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
324、生命正因为风雨而变得精彩
325、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
326、无目的读书是散步而不是学习。
327、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌
328、教育加赞赏等于教育的平方。
329、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
330、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
331、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
332、爱己之心爱人，律人之心律己。
333、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
334、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
335、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
336、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
337、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
338、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
339、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
340、教育加赞赏等于教育的平方。
341、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
342、奉献人生，付出才会有收获
343、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
344、语文教学应该充满乐趣。只有有趣的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有有趣的氛围才能引导学生进入汉语的自由王国。
345、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
346、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
347、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
348、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
349、全心全意为学生服务。
350、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
351、说老实话，干良心事。
352、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
353、用爱润物，物会感化；
354、教育应当培植出活力，使学生向上长。
355、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
356、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
357、踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
358、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
359、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
360、冰冻三尺，非一日之寒。
361、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
362、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
363、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
364、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
365、吾生也有涯，而知也无涯。
366、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
367、让爱伴随我们一同成长。
368、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。
369、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
370、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
371、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
372、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
373、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
374、学如逆水行舟，不进则退。
375、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的.笑脸是校园里最灿烂的阳光。
376、开放，让人人收获精彩。
377、孩子需要榜样甚于批评。
378、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
379、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
380、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
381、决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。——加里宁
382、学生没有教师，就象生活没有阳光。
383、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
384、用爱育人，人会感动。
385、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
386、让青春在幼教事业中闪光。
387、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
388、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
389、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
390、我的孩子因为有了我而快乐，我的生命因为有了孩子而精彩。
391、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
392、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
393、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
394、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
395、心系学生宽容为怀。
396、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
397、让爱心伴随自己，把精彩留给幼儿。
398、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
399、踏踏实实工作，认认真真育人
400、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
401、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
402、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
403、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
404、读过一本好书，像交了一个益友。
405、踏踏实实做人，认认真真做事。
406、心系学生宽容为怀。
407、行为比语言更有说服力。
408、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信，积极向上。
409、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
410、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
411、师爱如水，水利万物而不争。
412、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
413、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
414、人不可以瞧不起自己
415、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
416、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
417、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
418、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
419、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
420、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
421、行为比语言更有说服力。
422、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
423、一日不书，百事荒芜。
424、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
425、努力让孩子的每一天都充满希望。
426、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
427、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
428、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；
429、有所尝试，就有所作为。
430、用热心于责任对待每一项工作，用尊重与爱心培育每一个幼儿，用真诚与微笑面对每一位家长。
431、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
432、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
433、奉献人生，付出才会有收获。
434、真情教书，真心育人。
435、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
436、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
437、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
438、热心对待工作，真心呵护幼儿。
439、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
440、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
441、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。
442、教师的威信建立在责任心上。
443、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
444、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
445、用眼睛去看孩子的世界，用心去听孩子的'世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
446、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
447、心系学生宽容为怀。
448、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
449、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
450、踏踏实实做人、认认真真做事。
451、千里之行，始于足下
452、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一棵健康的小树。
453、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭
454、师的人格就是教育工作中的一切。
455、冰冻三尺，非一日之寒
456、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
457、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
458、定期为孩子读点东西。
459、用欣赏的.眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
460、诚实做人，踏实工作。
461、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
462、强学博览，足以通古今。
463、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
464、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
465、生命正因为风雨而变得精彩。
466、我愿与孩子们一起成长。
467、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
468、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
469、睹一事于句中，反三隅于字外。―
470、让每一个幼儿在幼儿园里抬起头来走路。
471、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
472、学生的需求，我们不懈的追求。
473、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
474、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
475、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
476、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
477、教师的人格形象是无价的教育资源。
478、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
479、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
480、堂堂正正做人，认认真真做事。
481、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
482、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
483、全心全意为学生服务
484、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
485、学生的满意，是最大的幸福
486、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
487、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
488、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
489、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
490、从零开始，持之以恒
491、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
492、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会
493、学生的满意，是最大的幸福。
494、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
495、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
496、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
497、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
498、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
499、真情教书，真心育人。
500、爱与自由，规则与宽容。
501、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
502、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
503、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
504、多一份赏识，就多一份成功的希望。
505、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
506、教师的人格就是教育工作中的一切。
507、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
508、眼中有孩子，心中有目标。
509、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
510、人不可以瞧不起自己。
511、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
512、我爱每个学生，更热爱这份神圣的职业，我将成为学生最忠实的'兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个学生。
513、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
514、师的人格就是教育工作中的一切。
515、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
516、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
517、热心对待工作，真心呵护幼儿。
518、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
519、我付出的只是一颗真诚的爱心而孩子们回报给我的是温暖的爱的海洋。
520、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
521、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
522、生以求知为乐，师以从教为荣。
523、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
524、学海无涯苦作舟
525、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
526、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
527、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
528、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
529、不鸣则已，一鸣惊人。
530、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
531、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
532、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
533、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
534、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
535、生以求知为乐，师以从教为荣。
536、要和幼儿们贴近一点的，不要只谈工作，两方面结合
537、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
538、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
539、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
540、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》
541、学生的需求，我们不懈的追求。
542、日习则学不忘，自勉则身不坠。
543、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
544、育人铸魂益智强能。
545、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
546、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信，积极向上。
547、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
548、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
549、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校（母育学校）中赋予他们。——夸美纽斯
550、爱是幼儿教师最美的语言。冰心说：“爱是教育的基础。”
551、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
552、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
553、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
554、教师的人格就是教育工作中的一切。
555、爱己之心爱人，律人之心律己。
556、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
557、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
558、真情教书，真心育人。
559、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
560、全心全意为学生服务。
561、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
562、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
563、让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。
564、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
565、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。
566、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的'人生。
567、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
568、倾听童声，学会微笑，善待学生。
569、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
570、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
571、教育无小事；教师无小节。
572、教师的人格形象是无价的.教育资源。
573、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己
574、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
575、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
576、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
577、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
578、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
579、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
580、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
581、踏踏实实做人，认认真真做事。
582、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
583、面对真理，站在孩子之前：面对疑惑，站在孩子之中，面对成功，站在孩子之后。
584、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
585、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平
586、我愿与孩子们一起成长。
587、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
588、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
589、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
590、学如逆水行舟，不进则退。
591、热心对待工作，真心呵护幼儿。
592、用爱谱写教育的乐章。
593、有所尝试，就有所作为。
594、在平凡的教学中追求精彩。
595、学生的需求，我们不懈的追求
596、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌
597、教化之移人也如置邮焉。——玄烨
598、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
599、幼教事业是一座大花园，教师的.奉献就是其中最美丽的花。
600、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
601、爱心微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
602、精，勤，敬，紧，静。
603、喜欢孩子，善待孩子。
604、做人，堂堂正正；育人，踏踏实实。
605、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人
606、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
607、以人为本，是一切教育的出发点。
608、生以求知为乐，师以从教为荣。
609、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
610、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
611、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
612、让爱心伴随自己，把精彩留给幼儿。
613、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
614、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
615、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
616、有所尝试，就有所作为。
617、踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
618、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹
619、恒心。
620、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
621、我会用真爱滋润学生们幼小的心田，唱响学生们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位学生和家长。
622、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
623、教育人就是要形成人的性格。——欧文
624、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
625、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
626、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴
627、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
628、师爱为魂，学高为师，身正为花。
629、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
