1、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
2、说老实话，干良心事。
3、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步.
4、诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。
5、向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的见方向，顺风适合行走，逆风更适合飞翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。
6、在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之而来的喜悦也就越大。
7、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
8、只有没长进的思维，没有没出息的工作。
9、想办法完成“不可能完成的任务”。
10、志不真则心不热，心不热则功不贤。
11、诚信缺失乃人性之莫大悲哀，共铸诚信不妨从小事做起；法治健全是国家的坚实基础，推进法治务必要领导带头。
12、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
13、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
14、人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教给他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪地里或者马耳岛的炽热的岩石上也能够生活。——卢梭
15、诚信是社会的支撑点，法治是社会的生命灯。
16、诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克
18、习惯能够改变命运;改变自己，从点滴做起;改变一定会有痛苦，但成果是辉煌的;好的习惯会吸引成功。
19、没有完美的个人，只有完美的团队。
20、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
21、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。
22、不要等待机会，而要创造机会。
23、世界上没有坐享其成，也没有坐吃山空
24、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
25、诚信有法治保障才有号召力，法治有诚信支持才有生命力。
26、聪明人更要下笨功夫。
27、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
28、一切为了学生。
29、诚信是一道山巅的流水，能够洗尽啊华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
30、学生的进步，我的幸福;学生的幸福，我的骄傲。
31、学会每天问一下自己：我对工作负责任吗
32、不怕路远，就怕志短。
33、工作着的傻子，比躺在床上的聪慧人强得多。用举动来解决问题，控制无比多的财产。
34、反省不是去后悔,是为前进铺路
35、不是每一个都要站在第一线上的，各人应当做自己份内的工作。
36、切勿丢掉诚信，当你回过头再去捡它的时候，它已失去了原有的色彩！
37、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言.
38、人若有志，万事可为。
39、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生
40、少说废话，多唱工作，扎扎实实，埋头苦干。
41、聪明的人依靠自己的工作，笨拙的人依附本人的盼望。
42、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
43、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
44、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产.
45、政府的行政机构就像一家信托所，须为委托人的利益而不是受委托人的好处去工作。
46、世上并不用来激励工作尽力的赏赐，所有的犒赏都只是被用来嘉奖工作结果的。
47、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
48、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
49、没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。
50、没有诚信的坚强基石，法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。
51、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
52、千里之行，始于足下。
53、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
54、摔倒了爬起来就好
55、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
56、不怕失败的人比不失败的人强
57、每个人都活着，但有的人活在过去的记忆中，有的人活在对未来的痴想中，只有活在今天的人，是把自己的一生掌握在手中。
58、只要有信心，人永远不会挫败。
59、以人为本，是一切教育的出发点。
60、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
61、人从“生”到“死”这段生活的过程就是人生;简言之：人生就是人的生活和生存到生命的终结，在这有限的人生去实现你伟大的理想生命的意义人生的价值。
62、你若失去了荣誉——你就丢掉了许多。
