1、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
2、知识改变命运，勤奋实现理想。
3、爱学生，就是爱自己的以往;跟他们在一起，就是在重温自己的童年。
4、没有爱心的教育不是教育。有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。爱生如已，教生如子，待生如友。
5、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
6、师的人格就是教育工作中的一切
7、学生的满意，是最大的幸福
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
10、生命不止，奋斗不息。
11、人要有进取心。生活上要“知足”，工作上要“知不足”，学习上要“不知足”。
12、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
13、知识可羡，胜于财富。
14、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
15、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
16、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
17、内存一个爱，外显一个笑
18、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
19、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
20、一心育幼苗，两肩担未来。
21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
22、用细心指导行为，用耐心培养习惯，用恒心锻炼性格，用爱心浇铸灵魂。
23、内存一个爱，外显一个笑
24、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
25、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
26、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
27、堂堂正正做人，认认真真做事。
28、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运--陶行知
29、行为比语言更有说服力。
30、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
31、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
32、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
33、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
34、把学生看作自己的儿女。
35、人不可以瞧不起自己
36、能被失败阻止的追求是一种软弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求，它证明了目标的有限。
37、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
38、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
39、独物之教风，以尽匹夫之责。
40、有志者事竟成
41、“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”
42、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
43、人生如下棋，必须有远见方能获胜
44、爱已之心爱人，律人之心律已。
45、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
46、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
47、真心待人，踏实工作。
48、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
49、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
50、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
51、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
52、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
53、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
54、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
55、评价方式导致教学方式。
56、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
57、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
58、终身学习没有终点；愿做一架梯子，幸福快乐。
59、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
60、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
61、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
62、守时为立业之要素。
63、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
64、教学难度不等于教学效果。
65、教导的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
66、心有多热，事业有多火。
67、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
68、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们，老师教育了我们!
69、经验是最好的教师。
70、老师，感谢你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。
71、时来必须要趁时，不然时去无声息。
72、用真情教书，用真心育人。
73、生以求知为乐，师以从教为荣。
74、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
75、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
76、倾听童声，学会微笑，善待学生。
77、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
78、自主学习是学习的最高境界。
79、学如逆水行舟，不进则退
80、兢兢业业教书，踏踏实育人。
81、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
82、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
83、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
84、因循拖延是时间的大敌；拖延就是浪费时间。
85、努力让孩子的每一天都充满希望。
86、师也者，教之以事而喻诸德也。--《礼记》
87、精，勤，敬，紧，静
88、生命正因为风雨而变得精彩
89、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
90、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
91、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
92、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
93、学生的满意，是最大的幸福。
94、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
95、言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。
96、学如逆水行舟，不进则退
97、生命的精彩自于智慧的积淀。
98、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
99、优良的示范是最好的说服。
100、有志者事竟成
101、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
102、爱己之心爱人律人之心律己
103、你不能控制他们，但你可以掌握自已
104、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
105、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
106、我已经准备好应付任何挑战。
107、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
108、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
109、教师是人类灵魂的工程师 (斯大林)
110、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
111、教育无小事;教师无小节。
112、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
113、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
114、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
115、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
116、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
117、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
118、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
119、节省时间就是延长生命。
120、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的.心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
121、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
122、用我们的爱关心每一个幼儿。
123、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
124、教导加赞赏等于教导的平方。
125、一切为了学生
126、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
127、天涯海角有尽处，仅有师恩无穷期。
128、宽容而不是纵容，诱导而不是命令。
129、人就是人，是自己命运的主人。
130、差生补课要三补，补干劲，补方法，补知识。
131、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
132、堂堂正正做人，认认真真做事。
133、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
134、友谊也像花朵，好好地培养，能够开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，能够立刻萎颓凋谢。--大仲马
135、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
136、更多的欣赏，更多的`成功。
137、一日为师，终身为父。
138、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
139、今日事须今日毕，切勿拖延到明天。
140、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
141、捧着一颗心来，不带半根草去。
142、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
143、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
144、若要求知识，须从勤苦得。
145、以身示范，以德育人。
146、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。——赞美教师的话语
147、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
148、爱己之心爱人，律人之心律己。
149、有志者事竟成
150、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
151、用真情教书，用真心育人。
152、智慧求知识，实践出人才。
153、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
154、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
155、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
156、莲，因洁而尊；人，因廉而正。
157、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
158、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
159、踏踏实实做人认认真真做事。
160、多一份赏识，就多一份成功的希望。
161、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
162、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
163、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。
164、以公心，耐心，爱心，全心（公心是指出发点；全心是无杂念）对待学生
165、教师的品位——真挚的博爱和慈善的宽容。
166、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
167、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。
168、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
169、辛苦着并快乐着。
170、用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上，固定在书桌前。这样做的后果是孩子会厌学
171、每一个学生都是好学生。
172、做一名美和爱的使者。
173、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
174、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
175、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
176、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
177、现代教育理念与四中优良传统相结合。
178、爱己之心爱人律人之心律己
179、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，在大千世界求真知。
180、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
181、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
182、踏踏实实做人，认认真真做事。
183、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
184、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
185、严谨对待工作，平静对待生活。
186、站一天讲台，奉毕生真情。
187、献出一片真情，呵护幼小心灵。
188、发展的眼光看学生，发展的方法教学生。
189、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
190、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
191、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!
192、把生课备成熟课，把熟课当成生课来对待。
193、希望在我们心中，未来是由我们的双手创造的。
194、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
195、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
196、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
197、在学习中积淀在实践中成长。
198、好人有好报，即使没好报，也要做好人
199、给我一个学生，还你一个栋梁。
200、十年树木，百年育人。
201、让孩子们生活在爱和希望之中。
202、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
203、教育加赞赏等于教育的平方。
204、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
205、独物之教风，以尽匹夫之责。
206、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
207、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 [捷克]夸美纽斯
208、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。
209、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
210、教导的技巧在于老师如何释放对孩子的爱。
211、走自己的路
212、努力把自己当成一个孩子。
213、扬黄牛精神，做平凡工作
214、为了求知识，代价虽高也值得。
215、做一个聪明的老师，让学生快乐成长。
216、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
217、克己奉公：严格要求自己，一心为公。
218、意识是成功教育的基础。
219、不能只埋头拉车而不抬头看路
220、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
221、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
222、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
223、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
224、奉献人生，付出才会有收获。
225、热心对待工作，真心呵护幼儿。
226、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
227、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
228、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
229、做一名美和爱的使者。
230、对待学生要像春天般的温暖。
231、业精于勤，荒于嬉
232、学生的需求，我们不懈的追求
233、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
234、一切为了学生
235、学生的需求，我们不懈的追求冰冻三尺，非一日之寒水滴石穿
236、教他三年，管用三十年。
237、把爱带给每位学生。
238、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
239、在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。
240、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的`桥梁。
241、扬黄牛精神，做平凡工作。
242、文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰：学而不厌，诲人不倦，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。
243、用教育的心，用爱来书写未来。
244、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
245、每一个孩子都是好孩子。
246、命运之绳定会握在自己手中。
247、永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子。
248、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
249、从旁人的愚行中学到聪明。
250、和蔼可亲的态度，永远是老师良好教态的注脚。
251、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
252、尊重和肯定是教育的关键。
253、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。
254、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
255、轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好......青春不觉书边过，对镜已成白发翁。
256、我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。我永远把您牢记在心上。我的老师。
257、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
258、踏踏实实做人认认真真做事。
259、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
260、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
261、知识之于精神，一如健康之于肉体。
262、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
263、用爱心、耐心、真诚来开导孩子纯真的童心。
264、条条大路通罗马，哪本教材都顶用。
265、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
266、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
267、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
268、事在人为境由心造
269、学海无涯苦作舟
270、赵翼
271、爱校、爱生是我们职责
272、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
273、教学有法，教无定法。教学是最富有创造性的工作。
274、今日足金，明日是尘。
275、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
276、人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
277、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
278、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
279、好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。
280、老师面对的孩子都是最终要独立的成人。
281、良好的集体意识，很容易培养学生的自尊心。
282、教师的人格形象是无价的教育资源。
283、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
284、让爱心伴随自己，把精彩留给幼儿。
285、做本真老师，教本色语文，育世纪人才。
286、每当我们被难题迷惑时，您都会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田，老师，在我们的眼里，您不是亲人，但胜似亲人。
287、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
288、学生的满意，是的幸福。
289、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
290、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
291、修身养性教书育人
292、独物之教风，以尽匹夫之责。
293、学高为师，身正为范
294、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
295、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
296、千里之行，始于足下
297、任务型教学方式就是：用英语做事，在做事中学习英语。
298、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
299、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
300、首先做研究者，其次才做管理者。
301、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
302、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
303、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！
304、以人为本，是一切教育的出发点。
305、工作要严谨，生活要平静。
306、眼中有孩子，心中有目标。
307、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
308、为学趁年轻，既学须学好。
309、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌奉献人生，付出才会有收获立足三尺讲台，塑造无悔人生
310、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
311、强调三基：基本知识，基本技能，基本方法。
312、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
313、板凳一坐十年冷，文章未有一句空。
314、学生的需求，我们不懈的追求。
315、心系孩子进步路，情系孩子身边事。
316、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
317、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
318、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
319、密切关注孩子，接受孩子，体验孩子。
320、面对真理，站在孩子之前：面对疑惑，站在孩子之中，面对成功，站在孩子之后。
321、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
322、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
323、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
324、多一份赏识，就多一份成功的`希望。
325、你改变不了环境，但可以改变自已
326、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
327、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
328、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
329、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
330、学高为师，身正为范
331、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
332、用孩子的眼光看孩子让教育事业充满活力
333、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
334、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
335、人生如下棋，必须有远见方能获胜师的人格就是教育工作中的一切爱己之心爱人律人之心律己良言暖三春恶言记终身修身养性教书育人
336、冰冻三尺，非一日之寒
337、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
338、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
339、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
340、你改变不了过去，但你可以改变现在
341、学海无涯苦作舟
342、尽心，尽职，打造和谐的班级氛围;努力，致力，营造良好的师生关系。
343、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
344、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
345、生命正因为风雨而变得精彩
346、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
347、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
348、内存一个爱，外显一个笑。
349、班固
350、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
351、踏踏实实工作，认认真真育人
352、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
353、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
354、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
355、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
356、好人有好报，即使没好报，也要做好人
357、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。
358、坚持启发式，避免注入式。
359、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
360、行为比语言更有说服力人不可以瞧不起自己
361、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
362、常怀律己之心，常思为学之道。
363、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。
364、奉献人生，付出才会有收获
365、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
366、我一天天长大，他们却一日日变老……父母脸上的皱纹，是我刻上的，在这其中的辛酸与汗水，他们都在默默地承受着。对待父母，多一点孝敬，多一点体贴，用行动报答他们的养育之恩。
367、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
368、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
369、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
370、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
371、不听老师的话，知识是不全面的。
372、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
373、无才无德枉为师；无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。
374、与学生“同学”，和学生“交友”
375、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
376、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
377、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
378、心系学生宽容为怀
379、一心育幼苗，两肩担未来。
380、知识只能循序渐进，不能跃进。
381、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
382、有经验而无学问，胜于有学问而无经验。
383、我给大家的小词表大家回去之后必须要背，要疯狂地背，我保证你们背出来之后就能看懂大部分英美报纸的标题了。
384、用真诚的`心去温暖孩子们，伴随他们成长。
385、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
386、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
387、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
388、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
389、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
390、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事千里之行，始于足下
391、努了力就会有结果，汗水不会白洒
392、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
393、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
394、一泓清泉育苗新，三尺讲台写春秋。
395、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
396、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
397、心灵和心灵撞击，生命和生命对话昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。做一名美和爱的使者。
398、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
399、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
400、修身养性教书育人
401、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下。
402、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。智者乐水，仁者乐山
403、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心110、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。
404、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
405、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
406、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
407、播种希望，收获明天！
408、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
409、要有共同努力的勇气，从读书到无话可说。
410、学生尊敬老师的根源在于他们的德才兼备。
411、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
412、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
413、爱己之心爱人， 律人之心律己。
414、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
415、当你教别人时，你是为自己学习。
416、蚁穴虽小，溃之千里。
417、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
418、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
419、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
420、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
421、独物之教风，以尽匹夫之责。
422、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一齐，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。更多的经典语句请关注--奥古斯汀
423、岂能尽如人意，但求无愧我心。
424、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。意识是成功教育的基础。博观而约取，厚积而薄发。
425、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
426、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
427、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
428、爱每一个孩子，他们的成长是我的幸福！
429、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
430、感恩老师，让我快乐地成长。
431、不要随便给一个人定性。
432、生以求知为乐，师以从教为荣。
433、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
434、为人要正直，做事重责任。
435、与孩子交心，就是与未来对话
436、学如逆水行舟，不进则退
437、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
438、如果一个人的劳动成果得到了别人的承认，他的积极性就会更加高涨。
439、今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。
440、您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。
441、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
442、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
443、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
444、我最期盼的是学生的点滴进步。
445、小学阶段主要解决学习兴趣的问题，初中阶段主要解决学习方法的问题，高中阶段拼的才是勤奋。
446、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
447、心系学生宽容为怀
448、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
449、我愿做人梯让年秦人踏着我的.肩膀攀登科学高峰。
450、每日读书至少十五分钟。
451、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
452、教书育人是老师的天职，既有苦，也有乐。
453、老师是学生的镜子，老师是学生的影子。
454、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
455、学生的需求，我们不懈的追求
456、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
457、.
458、天道酬勤
459、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
460、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
461、以我的爱心赢得孩子的真情，以我的耐心关注孩子的成长。
462、您像树木的根一样，埋头于书本之间，将知识源源不断传授给我们;您像辛勤的园丁一样，不停的浇灌裁剪，让我们生长得缤纷灿烂。老师，您辛苦了!
463、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
464、常怀律己之心，常思为学之道。
465、生命正因为风雨而变得精彩。
466、学而不思则罔；学而不思则罔，思而不学则殆。
467、德高为师，身正为范。
468、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
469、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
470、勤奋精一滴漏，爱一朵花一滴漏。
471、我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔!
472、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
473、教师更重要的是能够随时随地教会学生在合适的时间做好合适的事。
474、用快乐的'音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
475、廉是教的根本，洁是学的`源泉。
476、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁。
477、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
478、教，用心钻研；爱，一生携带。
479、细节决定成败，点滴铸就辉煌。
480、我们感恩医生，因为医生是白衣天使，保证了我们的健康，让我们健康生活我们要学会感恩身边的人，56、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
481、意识是成功教育的基矗。
482、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
483、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
484、修身养性， 教书育人。
485、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
486、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
487、在讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；在书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
488、表扬孩子用喇叭，批评孩子用电话，惊奇孩子的惊奇，理解孩子的理解。
489、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
490、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
491、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
492、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
493、教导者的关注和爱护在孩子的心灵上会留下不可磨灭的`印象。
494、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
495、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
496、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
497、有所尝试，就有所作为。
498、用知识和道德武装心灵，用真诚和热情对待朋友。
499、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
500、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
501、水滴石穿
502、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
503、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
504、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
505、优良的示范是最好的说服。
506、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
507、站一天讲台，奉毕生真情。
508、教师的春风，日日沐我心
509、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
510、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
511、在学生面前要努力做好教师和亲人的双重角色。
512、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
513、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
514、我的孩子因为有了我而快乐，我的生命因为有了孩子而精彩。
515、认认真真做事，明明白白做人。
516、师的人格就是教育工作中的一切
517、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
518、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
519、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
520、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
521、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
522、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
523、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
524、你的手笔，写下了很多真理;你的语言，教导了很多道理;你的日日付出，培养了很多优秀人才;老师，您辛苦了。
525、热心对待工作，真心呵护幼儿。
526、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
527、为学生的一切，一切为学生。
528、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
529、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳
530、重要的不是思想，而是思想的深度。
531、老师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
532、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
533、师爱为魂，学高为师，身正为花。
534、立足三尺讲台，塑造无悔人生
535、身教重于言教，才高还需德高。
536、冰冻三尺，非一日之寒。
537、我们应该善于发现学生的闪光点。
538、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
539、博学勤思笃行
540、我们的任务不仅仅是教英语，主要是通过教英语来教学生如何做人的。
541、尚自然，展个性——蔡元培
542、良言暖三春恶言记终身
543、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
544、爱不分高低，平等对待每一个孩子。
545、在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。
546、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
547、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
548、胸怀大境界，立足小课堂。
549、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
550、你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞，鲜花与赞美，都淡然迎送，心灵坦荡，如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。
551、心似白云常自在，意如流水任东西。
552、上好每一节课，教会每一个学生。
553、将一切美好传递给孩子！
554、不自满者受益，不自是者博闻。
555、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
556、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
557、踏踏实实做人，认认真真做事。
558、我们的每一个孩子都是好孩子。
559、水滴石穿，绳锯木断。
560、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
561、顽强的毅力可以征服世界上任何一座。
562、用热烈的爱来保护每一株幼苗。
563、生以求知为乐，师以从教为荣。
564、胸中有知识，胜于手中有钱。
565、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
566、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
567、解决问题，控制自己，向别人学习。
568、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
569、铺路作石子，护花化春泥。
570、开放不仅是一种智慧，也是一种心态。
571、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
572、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
573、贫穷是不需要计划的'，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
574、选择了远方，就要风雨兼程。
575、眼中有孩子，心中有目标。
576、以人为本，是一切教育的出发点。
577、少量的常识，当得大量的学问。
578、亲爱的老师，您那赤诚的'爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
579、我们感恩建筑工人，因为建筑工人跟了我们家园，给了我们生存的地方，让我们幸福生活
580、师爱为魂，学高为师，身正为花。
581、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
582、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
583、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
584、严格是真正的爱护
585、认知识育知识，认人格育人格。
586、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
587、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
588、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
589、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。
590、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
591、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
592、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
593、师的人格就是教育工作中的一切。
594、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
595、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
596、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
597、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
598、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。
599、说老实话，干良心事
600、为用而学，在用中学。
601、一个今天胜似两个明天。
602、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
603、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
604、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
605、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
606、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
607、一心育幼苗，两肩担未来。
608、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
609、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
610、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
611、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
612、我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。
613、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
614、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
615、水滴石穿
616、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
617、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
618、行为比语言更有说服力
619、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
620、给我一个学生，还你一个栋梁。
621、用爱浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
622、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
623、习惯决定性格，性格主宰命运。
624、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
625、临渊羡鱼不如退而结网。
626、一心育幼苗，两肩担未来。
627、千里之行，始于足下
628、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
629、教师的`人格就是教育工作中的一切。
630、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
631、让我们用自己的行和自己的心去教导我们的孩子。
632、关于方法的知识是最重要的知识。
633、对老师来说最大的快乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给学生。
634、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
635、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
636、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
637、使不爱思考的人爱思考，使爱思考的人更深入地思考。
638、幸福的英语教师：衣食无忧，享受工作，有张有弛，思想解放。
639、好动是孩子们的天性，游戏是孩子们的.生命。
640、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
641、行为比语言更有说服力
642、英语课上应做到三个为主，即英语为主，学生为主，活动为主。
643、方琳新叶催老叶，流水前浪让浪后浪。
644、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
645、教育其实很简单一腔真爱，一份宽容，如此而已。
646、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
647、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
648、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
649、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
650、冰冻三尺，非一日之寒
651、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
652、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
653、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
654、燃的是烛，焚尽的是心头红泪始干的血汗。教师节来临，愿辛劳的您，收到无尽诚挚的祝福!
655、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
656、学生的需求，我们不懈的追求。
657、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
658、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
659、千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
660、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
661、身为世范，为人师表。——赞美老师的.名言
662、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。希望在我们心中，未来是靠双手去创造。教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。事在人为境由心造
663、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
664、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
665、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
666、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
667、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
668、爱是教的生命。
669、宽容别人等于祝福自己
670、作学习型，发展型的教师。
671、老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
672、意识是成功教育的基础。
673、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
674、爱心无限，润雨无声。
675、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
676、你不勇敢，没人替你坚强
677、我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
678、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
679、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
680、牵着孩子们的.手，快乐地迎接每一天！
681、学如逆水行舟，不进则退。
682、把简单的招式练到极致，就是绝招。
683、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里
684、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
685、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
686、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
687、老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是粉笔，磨短自己补长学生。老师的事业在天底下最壮丽，老师的称号在人世间最可敬!
