关于描写音乐的片段(精选17句)

关于描写音乐的片段(精选17句)

1、当音乐开始时,云雀开始唱歌。那首歌是如此美丽,如此优雅,如此令人陶醉。歌曲结束时,观众报以热烈的掌声。我们的歌声感动了公审,公审有八位同学为我们打气。

2、湖那边再往前走,有一个音乐喷泉。在音乐的伴奏下,喷泉里的水高低起伏,真美啊!你看,人们都在喷泉里玩音乐,玩,玩,跳舞,很开心!

3、当她开始练习时,她只能用一只手弹奏。但是当两只手打球时,左手和右手总是配合不好,总是打错,心里很着急。于是每天空下来玩,常常偷偷鼓励自己耐心练习功夫来报偿,最后,右手可以配合,旋律也很流畅。

4、音乐无处不在,白鲸在危险中听到了音乐,冲破了北极冰;奶牛只有在受到音乐感染时才会产更多的奶。小草在音乐中会显得更绿;即使是危重病人听音乐时也会感觉好一些。如果没有音乐,就不会有这样的场景。

5、歌,哦,这是一个著名的钢琴-“欢乐颂”,是一个伟大的音乐家贝多芬失聪,后成立的旋律,让我熟悉的曲调,唱在今年上海世博会开幕式,熟悉的旋律,每个人的心情带到最高点。但在这个安静的夜晚,我感觉到了一种不同的味道。

6、第二首自选歌曲开始了,我们唱起了(闪闪的红星)。这首歌比全队的歌要唱得好,随着我手臂的舞动,同学们唱得很活泼,就像一只小鸟在琴弦上欢快的舞蹈。很快,随着我的手势,学生们安静了下来。唱得比最后一首歌还好。

7、走过石桥,你会看到一个叫蝴蝶喷泉的喷泉。蝴蝶喷泉是一个音乐喷泉。喷泉的水柱随着音乐的节奏上下波动。

8、这音乐喷泉简直是千变万化,绚丽的灯光和极有节奏的音乐,喷泉的养子一会儿变成了摇尾乞怜的龙,一会儿变成了撒落的仙子,水柱围绕着水柱,非常美丽。

9、听着,歌里全是这些。我用耳朵,眼睛,鼻子,舌头,身体,听见了。用我的心歌唱。我终于被一种健康麻痹所带走,所以一切都是为了听这首歌。然后只有唱着歌独自唱,听着,听着;世界上只有歌唱。

10、音乐,要表达快乐的心情,也要表达悲伤的心情,快乐的时候听欢快的歌曲会让人更快乐,不快乐的时候听欢快的音乐会受到影响。悲伤的音乐更能表达人的思想和感情。

11、当你睁着眼睛或闭着眼睛,完全沉浸在音乐的世界时,你的眼睛什么也看不见,没有颜色,没有光,什么也看不见。

12、在音乐的天堂,没有高低,没有欺骗,只有跳动的音符,只有情感交流,面对音乐,你不仅仅是一个倾听者,同时也是一个重要的演讲,用心灵的语言与心灵的感觉,讲述自己的依恋,告诉他自己的苦难,讲述了在自己的脑海中。

13、听音乐能将人的灵魂得到升华,当人疲惫时听音乐能舒缓人疲惫的身体,放松人的心灵。

14、音乐老师教我们的心,我们都是认真的,同学们都张开嘴,大声冲,和练习几次都不行,带我,比如,我不知道歌词,学生盲目哼哼,看到我们的老师告诉我们,合唱反映了集体精神,我们**一起唱歌好听老师的话说,我们很惭愧,大家也不知不觉地认真实践。

15、在海滩的东南方,有一个钢琴音乐喷泉。看!音乐的源泉已经开始了!喷泉随着美妙的钢琴曲优美地舞蹈着,喷泉后面是一个钢琴键盘,好像有人在弹奏它。

16、我们响亮的歌声从我们嘴里传到听众耳中。慢慢地我的心情放松了,心里的那块石头落了下来。我们的身体随着音乐的节奏摇摆。朱老师指挥更有力,她的额头上出现了汗珠,我们的歌声更洪亮,同学们的笑容更灿烂。

17、是音乐课让我对音乐有了深刻的理解,是音乐培养了我的情操!不仅如此,我还学到了很多很基础的音乐知识,所有的音符都像一个个跳动的小精灵,是多么的活泼可爱啊!小节、段落、迂回的表达真是让人爱不欲生!