1、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。—————梁启超
2、今之机器之用大进，人力可以胜天。
3、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超
4、须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。--梁启超
5、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
6、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
7、须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
8、磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
9、自信与骄傲有异自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。中国近代政治活动家启蒙思想家梁启超
10、我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣得之，我幸不得，我命。
11、须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
12、师范学校立，而群学之基悉定。
13、老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如侠。老年人如字典，少年人如戏文。――梁启超
14、人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处，——梁启超
15、心口如一，犹不失为光明磊落丈夫之行也。
16、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。——梁启超
17、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
18、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬梁启超
19、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。
20、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。—————梁启超
21、天下兴亡，匹夫有责-语意出清代顾炎武语型出梁启超
22、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。［中］梁启超
23、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。
24、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。
25、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
26、老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如侠。老年人如字典，少年人如戏文。――梁启超
27、片言之赐，皆事师也。--梁启超《中国历史研究法》
28、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。梁启超
29、亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。［中］梁启超
30、注释意为天下大事的兴盛灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。
31、注释意为天下大事的兴盛灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。
32、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
33、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
34、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。
35、我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的'习惯。心不细则毫无所得，等于白读眼不快则时候不够用，不能博搜资料。梁启超
36、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超
37、科学的根本精神，全在养成观察力。
38、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬梁启超
39、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——梁启超
40、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——梁启超
41、亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。［中］梁启超
42、每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
43、人生百年，立于幼学。
44、人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处，梁启超
45、书本要服从科学，而不是相反。培根片言之赐，皆事师也。
46、梁启超曾经说过今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
47、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超出处"
48、书本要服从科学，而不是相反。培根片言之赐，皆事师也。
49、每日所读之书，最好分两类一类是精读的，一类是浏览的。梁启超
50、近年来，我有所感悟，教育一定要面向未来。梁启超在《少年中国说》
51、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超
52、每日所读之书，最好分两类一类是精读的，一类是浏览的。梁启超
53、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。-----梁启超
54、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
55、患难困苦，是磨练人格之最高学校。
56、法者，天下之公器也;变者，天下之公理也。
57、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超"
58、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
