1、教育，首先是关心、周到、细心地打动年轻人的心灵，哪里有细致和耐心，谁就能成功。
2、孩子们应该接受良好的教育是普通父母的责任和关心，国家的幸福和繁荣取决于孩子们接受良好的教育。
3、尽你所能多教那些没有知识的人；不实行义务教育是社会犯罪；它负责创造黑暗。
4、一个年轻人把他对教育和进步的责任与对他的恩人和支持者的责任结合起来，再没有比这更合适的了。
5、纪律不应仅仅看作是一种教育手段。纪律是教育过程的结果。它首先是学生们在生活的各个领域，包括生产、日常生活、学校和文化的共同努力的结果。
6、良好的教育是打破年轻人头脑中的刻板印象，使他们的智力思维如火般燃烧。
7、为了教育好孩子，我们必须不断提高我们的教育技能。为了提高教育技能，父母需要个人努力来不断提高自己。
8、教育儿童服从真理，服从集体，发展儿童的自觉自律，这是儿童道德教育最重要的部分。
9、对于教育而言，阅读的最终目的不是获取知识，而是训练心智，在学生心中点燃新的火炬。
10、教育不是把外面的东西硬塞进孩子或年轻人的头脑里；这是一个使人的内在能力增长的问题。
11、教育必须建立在道德的基础上，道德支撑美德，智慧防范不道德。
12、教育是让学生认识到，生活中的重大突破来自于新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目地接受现状。
13、自我教育需要非常重要和强大的动力：自尊、自尊感和自我激励。
14、对于幼小的心灵来说，教师的人格是任何事物都无法替代的有利于发展的阳光，教育者的人格是教育事业的一切。
15、我们教师应该在自己的集体中弘扬教育伦理，把教育工作中人道主义原则的确立作为每一位教师教育质量的最重要的品质。
16、习惯是一种顽强而强大的力量，它能主宰生活。因此，人们应该从小就通过完善的教育来养成良好的习惯。
17、一个教师只有在他是那些组织的组织者和领导者的情况下，他才是一个教育者。在这些组织中，孩子们度过他们的精神生活，并建立起相互之间的道德关系。
18、对年轻人来说，旅行是教育的一部分；对于老年人来说，旅行是体验的一部分。
19、没有自我教育就没有真正的教育。这种信念在我们教师的集体创造性工作中起着重要的作用。
20、教育工作者必须对教育有信心，就像信教的人对上帝有信心一样。我规劝那些以教育为目的的人！我希望我们都努力成为一个相信教育的人。
21、栽培教育与花草树木一样，首先要了解花草树木的特点，区别不同的情况给予施肥、浇水和栽培教育，这就叫因材施教。
22、在种植庄稼或耕种时，教育孩子要及时早教，要收到事半功倍的效果。
23、我没有优秀的专业知识，但忠厚诚实，不自欺欺人，想做一个榜样来教育普通人。
24、好孩子是被教育的。好的父母都有一个共同点，那就是他们都致力于教育孩子。
25、他们从小就被教育，要实现自己的理想，就必须精神文明，身体野蛮。
26、我们教育工作者的任务是让每一个孩子都看到人心之美，珍惜并珍惜这一美，用自己的行动使这一美达到应有的高度。
27、在学校学习不应该是结束，而应该是人们在一生中全面教育的开始，是智慧与美的完善的开始。
28、一群差等生指责世界冠军的教育模式有缺陷：中国逻辑。
29、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还是个孩子的时候，他应该在社会生活的大背景下，看到整个世界，他自己的生活的前景。
30、学生也是赋权的，年轻的时候，受的是教育的力量，一切以认同的力量，以后出了社会，国家就给这样的学生。
31、世界上没有比行动更有力的论据，没有比行动更有效的教育；自己不能做的事决不要问别人；批评自己的错误，改正自己的错误。
32、总觉得祖国的土地是牢牢地踩在你的脚下，与集体一起生活，记住，是集体教育你。那一天，如果你。
33、良好的教育产生良好的身体和良好的性格，良好的身体和良好的性格产生更好的身体和更好的性格。
34、世界上没有任何东西可以代替毅力。天才不在，天才不在处处，天才很普通；教育也是不可能的。世界上到处都是学不到东西的人。只有毅力和决心才能成功。
35、它是懂得坚强和独立的母亲，是最好的教育和感动。说教是最好的震撼。
36、我们有无产阶级的道德，我们应该发展它，巩固它，用无产阶级的道德教育我们的后代。
37、我认为，教育工作者的首要任务是帮助学生欣赏道德之美，并从中受到启发，坚信美与真理将永远占上风。
38、美是人类社会不可或缺的一部分，就像生活需要阳光一样。美育对于一个健康的人来说是必不可少的教育，就像维生素对于生命一样。
39、人生是否幸福，是否平安，是否吉祥，要看他在这个世界上的行为是否合乎道德，能否成为社会的榜样。因此，修身养性的教育也成为他学校工作的一个主要部分。
40、当生活把一切险恶变成黑色幽默时，我把自己变成了一个受过高等教育的流氓。
41、一个学生只有在不被允许把全部时间都花在学习上，并留出大量自由支配的时间的情况下，才能成功地学习，这是教育过程的逻辑。
42、一个人可能受过教育，但他仍然缺乏教养。就像一个人可以不停地吃，但他的胃不吸收，竹篮打水是徒劳的，还是骨瘦如柴。
43、幸福在于创造新的生活，在于改造和再教育已经成为社会主义时代主人的伟大智慧。
44、对学生的爱，首先要体现在教师对学生所付出的精力、才智和知识的无私奉献上，这样才能使学生的教学、教育和精神成长达到最佳的效果。
45、有人有针对性地把中国传统教育概括为：小学的服从教育、高中的分数教育、大学的知识教育。
46、必须在体育教育和智力教育之间取得平衡。体育应造就强壮的战士，健全的精神寓于健全的身体。
47、人的本性在世界上是一样的，但是教育和习惯使它们以不同的形式出现，所以我们必须在不同的伪装下认识它们。
48、图书馆使我能够继续我的学习，提高我的知识，每天呆一两个小时，我完全弥补了我失去的高等教育。
49、教育应该鼓励个人发展的过程。应该引导孩子自己去探索和推理。尽可能少地告诉他们，引导他们尽可能多地发现。
50、如果历史教会了我们什么，如果生活教会了我们什么，那就是我们可以杀死任何人。
51、它是任何教科书、任何道德训诫、任何奖惩制度都无法取代的教育力量。
52、你的知识、你对知识的渴望和你对阅读的热爱是个人教育的强大源泉。你应该善于自己去看资料，并引导你的学生去看。
53、失败是一种教育。一个懂得思考的人，无论成功还是失败，都能学到很多东西。
54、如果一个老师对他的学生说谎一次，并告诉他们真相，他所有的教育成就可能会被毁掉。
