1、造烛求明，读书求理。
2、读书，首先要与自己的专业、自己的工作结合起来，自己的主要精力应该放在阅读专业书籍方面。每门科学都有其特殊性，我们不能要求门门都精通。"于书无所不读"是办不到的。读书时浮光掠影，门门都不专是不行的。——曹方
3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
4、养心莫善寡欲，至乐无如读书。——郑成功
5、吾家自维扬，来此十三世。虽有文武殊，所向唯廉耻。不随浊水流，宗支幸不坠。传家一卷书，唯在尔立志。凤飞九千仞，燕雀独相视。不饮臭酸浆，闲看傍人醉。识字识得真，俗气自远避。人字两撇捺，原与禽字异。潇洒不沾泥，便与天无二。汝年正英少，高远何难企。医俗无别方，唯有读书是。——王夫之
6、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。 —— 韦斯特：《语言教育》
7、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。—— [古罗马]亚里斯提卜
8、一本书像一艘船，教育我们从狭隘的处所，驶向无限辽阔的糊口海洋。——凯勒
9、书籍对于人类原有很重大的意义，但书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
10、学会读书就是点燃火把。
11、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
12、凡读一代之史，总是兼读数家，并且钻研杂记小书中的异说。——刘知几
13、丈夫富贵自有期，映雪读书徒白首。——权德舆
14、古人之言云："案头书要少，心头书要多。"说读书与交友像游山玩水一般，应该是最轻松愉快的。
15、尽管，读书在这个时代并不受到推崇，但它却几乎是打开一片新天地的唯一捷径。
16、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
17、走自己的路，让别人去看吧。
18、读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言……而应推敲细思。 ——[英]培根
19、酿蜜不嫌花少；读书不弃分与秒。
20、用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。——谢想云
21、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
22、假有学穷千载，书总五车，见良直而不见其善，逢抵捂而不知其失，葛洪所谓"藏书之箱筐""五经之主人"而夫子有云："虽多亦奚以为？"——刘知几
23、读过一本好书，像交了一个益友。
24、滥用书籍，则学问死矣。——佚名
25、你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
26、我从小就爱好读书，我一直把我手上的全部零用钱都花在书上。——富兰克林
27、不读书的人，思想就会停止。读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
28、一语不能践，万卷徒空虚。——周立
29、进修有如母亲一般慈祥，它用纯洁和温柔的欢悦来哺育孩子。
30、不学无术的人的想像力不外只有翅膀没有脚。——富兰克林
31、学医总须多读书，多看各家书籍，自然腹中渊博，胸有准绳。——张畹香《张畹香医案卷上》
32、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。 作者：伊萨克·巴罗
33、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。
34、读好书就是同许多高尚的人谈话。作者：谚语
35、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远。
36、人们都说现在决定未来，其实真正地是未来决定现在。
37、开卷有益有朋友，书墨淡淡香盈袖。毫端蕴秀书彩笺，口齿噙香送祝福。古风可以常借鉴，网络新书勤浏览。君若有才诺贝尔，读书就要读莫言。读书改变生活，写书改变命运，祝读书日快乐！
38、古人勤学，有握锥、投斧、照雪、聚萤。——颜之推
39、读书还是应注意趣味的培养。趣味本身既是超是非的，又是有文野之分的。我愿大家读书趣味变得更高雅些、更多样些。——来虹
40、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……
41、学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 作者：陈独秀
42、书不记，熟读可记。义不精，细思可精。唯有志不立，直是无著力处。——朱熹
43、教师进行劳动和创造的时间比如一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。作者：苏霍姆林斯基
44、发不知勤学早，白首方悔读书迟。
45、学习要抓住基本知识：即不好高莺远，而忽略基本的东西。
46、在科学著作中，你最好读最新的书，在文学著作中，你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。 作者：布尔韦尔·利顿
47、书，在喧嚣中让人沉静，在平淡中给人激情。
48、学习一定有恒心，要脚踏实地的完成自己的学习计划。
49、好书读的越多越让人感到无知。
50、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。
51、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。——郑板桥
52、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
53、对于做实际工作的人，要"破"万卷书，确实是不容易的，读破几本书就不坏，凡是精华——也就是比较正确地概括了前人生活和生产斗争经验的书本，或者说是"好书"，应该反复地读，不厌其烦地读上千遍，把它读"破"，那才能生巧。读破之意在于通，引证自己的经验，加以融会贯通，书本知识才能成为你所掌握的工具。为什么要反复读呢？是因为每一次重读好书，读破一本或几本典范性的好书，可以比喻在作战中攻克一个主力堡垒，这一仗打胜，其余残敌，只消用扫荡战就可以顺利地解决了。——陈原
54、然古书者虽多，要当以为学者之山渊，使笔者得采伐渔猎其中。——葛洪
55、读书之法，莫贵于循序而致精。——朱熹
56、读书，使人博学多识，学富五车；读书，使人无忧无虑，回味无穷；读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
