1、终南阴岭秀，积雪浮云端——唐·祖咏《终南望余雪》
2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3、旅舍无梦还江湖，惭对《风雪归庄图》——明·高启《夏珪风雪归庄图》
4、今朝跪领本师诗，秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。
5、春欲耕时天不雨，小雪不能濡旱土。——赵蕃《田家叹》
6、白盔银甲罩英雄，双目护屏透美睛；似曾相识不敢认，但凭后背书姓名。
7、你笨点没有事情，但是要有良好的状态。
8、人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。
9、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
10、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
11、雪肌轻，花脸薄——宋·杜安世《更漏子·雪肌轻》
12、甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然。——张登《小雪日戏题绝句》
13、青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。——杜牧《寄扬州韩绰判官》
14、圭和合凭三照，水焚烧按九雯。又武平清净出，头临月弄祥云。
15、一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。——张养浩《水仙子·咏江南》
16、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
17、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
18、吹到一片秋香，清辉了如雪——清·纳兰性德《琵琶仙·中秋》
19、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻——唐·王维《观猎》
20、三秋伤望眼，终日哭途穷。两目今先暗，中年似老翁。看朱渐成碧，羞日不禁风。师有金篦术，如何为发蒙。
21、帘前疑小雪，墙外丽行尘。——刘禹锡《令狐相公见示题洋州崔侍郎宅双木瓜花顷…来什辄成和章》
22、寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。——杜甫《秋兴八首·其一》
23、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
24、岩峰耸峙一青松，火眼金睛瞰汉城。赤胆忠心攻疫病，舍家忘死救群生。
25、水堤烟报柳，山寺雪惊梅——唐·萧遘《春诗》
26、落雪临风不厌看，更多还恐蔽林峦。——可止《小雪》
27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
28、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
29、要让领导改变你，先要干好自己的工作。
30、却下水晶帘，玲珑望秋月。——李白《玉阶怨》
31、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
32、溪谷少人民，雪落何霏霏——魏晋·曹操《苦寒行》
33、雨脚报晴，云容呈瑞，夜雪萦盈连昼——宋·洪适《选冠子·雨脚报晴》
34、八风卷地翻雷雨，万甲从天骤雪騣——宋·萧敬夫《句》
35、帘白明窗雪，负急寒威冽——宋·张玉孃《白雪曲》
36、桃礼不言，下自成蹊。
37、水绿冰微泮，沙明雪尚沾——宋·韩维《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首其一》
38、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
39、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花——唐·韩愈《春雪》
40、老老实实做人，认认真真教书。
41、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
42、黄鹤楼前汉阳雪，岳阳楼前洞庭月——明·杨基《祁阳行》
43、神仙缥缈太虚私，世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。
44、素衣赤胆豪侠义，白发苍颜天使心。鏖战疫瘟何惜命，恨无方解但求真。人间苦痛堪余月，地狱铿锵有一旬。无幸神州经此难，是缘华夏得医亲。
45、劳动诸贤者，同来问病夫。添炉烹雀舌，洒水净龙须。身是芭蕉喻，行须筇竹扶。医王有妙药，能乞一丸无。
46、欲问长生药，句漏有丹砂。只今医国妙手，还属葛仙家。出入圣神工巧，操纵温凉寒热，功用妙无涯。谈笑起沉痼，阖郡万人夸。又何必，神楼散，紫荷车。火攻更是上策，一灼补千瑕。使子声流梁楚，使子名齐和缓，当代更谁加。金帛何足报，吾笔解生花。
47、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
48、月还在江雪在岭，两处开花一般境——宋·陈杰《陈梅境恩科晚遇广而江帅幕留司索赋》
49、军装乘晓发，师律候春归。
50、一日为师，终生为父。
51、白衣燕帽洁无尘，细语柔声更可亲。救死扶伤忙昼夜，寒冬炎夏省昏晨。查房问病情怀暖，送药量温服务臻。饮誉五洲人敬仰，南丁格尔术回春。
52、您多像那默默无闻的`树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
53、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
54、愁人正在书窗下，一片飞来一片寒。——戴叔伦《小雪》
55、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
56、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。——柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》
57、寒山钟声杳，枫桥千年渡。风卷云舒皆过往，只把诗留住。创业乐无边，挥汗写新赋。待到乘风破浪时，高医潮头铸。
58、关山正飞雪，烽戍断无烟——唐·王维《陇西行》
59、残雪凝辉冷画屏，落梅横笛已三更，更无人处月胧明——清·纳兰性德《浣溪沙·残雪凝辉冷画屏》
60、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。——佚名《冰心》
61、夷落朝云候，王正小雪辰。——羊士谔《巴南郡斋雨中偶看长历是日小雪有怀昔年朝谒因成八韵》
62、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。——冰心《冰心》
63、夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》
64、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
65、药物辨真伪，方书通古今。有时能起虢，一剂直千金。
66、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
67、寂寥小雪闲中过，斑驳轻霜鬓上加。——徐铉《和萧郎中小雪日作》
68、入死扶伤救众生，抗毒前线诊疗明。神州百姓皆称颂，驱病降魔是俊英。
69、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
70、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。——范仲淹《渔家傲·秋思》
71、天地一气犹冶甄，埏埴万汇随方圆。神形九藏通九野，八风中物如戈鋋。天元玉册有遗义，探索始自三皇前。桑君越人不世出，鑱石鍼灸谁能传。贱工增余损不足，往往横夭残天年。羡君妙龄踵其学，至理隐赜常精研。闻阴得阳以神遇，反视方术犹蹄筌。道隅并虀即为饵，车上已有长蛇悬。嗟予羸苶苦多病，维摩丈室方萧然。愿君速已天下疾，为予一洗沉病痊。
72、横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪——宋·文天祥《酹江月·和友驿中言别》
73、职业首先是做人之本，为师之本。
74、露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。——曹雪芹《残菊》
75、片言之赐，皆我师也。
76、晚来留客好，小雪下山初。——钱起《东溪杜野人致酒》
77、少壮从戎马上飞，雪山童子未缁衣——唐·刘商《赠头陀师》
78、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
79、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
80、日出妖雾散，江汉已清零。医护凯歌后，整装重逆行。
81、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
82、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
83、晓日旌旗熊虎动，秋郊组练雪霜明——宋·范祖禹《送李邠州》
84、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
85、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
86、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
87、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
88、小雪已晴芦叶暗，长波乍急鹤声嘶。——陈羽《夜泊荆溪》
