1、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定以后也没法确定。
2、拥有音乐，对人的生命而言已然足够，但是，只用有限的生命去拥抱音乐，是不够的。拉赫曼尼诺夫
3、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。苏霍姆林斯基
4、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。黑格尔
5、涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地发奋，才能够获得那些技巧。
6、音乐家务必不断地反身自省，培养自我最内在的东西，以便使它转向外界。歌德摘自：短美文
7、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。柴科夫斯基
8、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的好处，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬空间名字霸气
9、智慧勤劳和天才，高于显贵和富有。
10、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。罗杰诺斯
11、真正创造音乐的是人民，作曲家只但是是把它们编成曲子而已。格林卡
12、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。
13、留神细听所有的民歌，正因它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界，使你注意到各种不一样的民族性格。舒曼
14、不一样生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自我的人格，无由产生伟大的作品。聂耳
15、音乐应当使人类的精神爆发出火花。贝多芬
16、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，个性是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。柏拉图
17、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自我的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。莫扎特
18、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
19、苦难是人生的老师。透过苦难，走向欢乐。
20、年轻人把受教育求进步的职责和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜但是的事，我对我的双亲做到了这一点。
21、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。卢梭
22、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示。贝多芬
23、音乐使一个民族的气质更高贵。福楼拜音乐只对安宁的心境具有魅力。蒲柏声
24、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的好处，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬
25、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。
26、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库
27、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。海顿
28、成名的艺术家反为盛名所拘束，因此他们最早的作品往往是最好的。
29、不一样生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自我的人格，无由产生伟大的作品。聂耳
30、即使为了国王的宝座，也永远不好欺骗违背真理。
