1、而是你所朝的方向。
2、从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
3、即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
4、严要求，励精图治，奋创辉煌。
5、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
6、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
7、多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
8、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
9、帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
10、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
11、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
12、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
13、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
14、学高为师，身正为范。
15、不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
16、以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。
19、拼命去争取成功，但不要期望必须会成功。
20、非一日之寒。
21、充满童心、规范言行、善待学生。
22、每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。
23、学生糊涂一世。
24、苏赫姆林斯基）
25、而在于激励唤醒鼓舞。
26、未来是靠双手去创造。
27、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
28、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
29、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。
30、岂能尽如人意，但求无愧我心。
31、美德大多存在于良好的习惯中。
32、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
33、人以信立世，师以德育人。
34、恶言记终身。
35、尝试是铸造成功人生的前奏。
36、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
37、爱是教育的动力，是交流的前提，是教与学的纽带。
38、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
39、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
40、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
41、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
42、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
43、为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
44、不带半根草去。（陶行知）
45、一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
46、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
47、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
48、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
49、课中有一种满足，课后有一种留恋。
50、教师的人格就是教育工作中的一切。
51、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
52、教师的人格是教育的基石。
53、从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
54、静心的做老师，尽心的教学生。
55、如果孩子的心灵是一颗颗裸石，我将用自己全部的热情和爱，把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。
56、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
57、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
58、奋斗在教学工的第一线，争做人民好教师。
59、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
60、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
61、爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
62、爱是最好的.教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
63、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
64、把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
65、知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
66、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
67、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
68、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
69、水至清则无鱼，人至察则无徒。
70、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
71、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
72、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
73、只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
74、塑造无悔人生。
75、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
76、没有兴趣就没有学习。
77、大家齐努力，科技教育盛开花。
78、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
79、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
80、堂堂正正，为人师表。
81、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
82、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
83、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
84、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
85、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
86、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
87、批评用电话。
88、被老师欣赏的学生是最快乐的。
89、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
90、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
91、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
92、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
93、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
94、务必有远见方能获胜。
95、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
96、即使没好报，也要做好人。
97、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
98、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
99、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
100、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
101、勤，敬，紧，静。
102、捧着一颗心，不带半根草去。
103、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
104、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
105、及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
106、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
107、踏踏实实育人。
108、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
109、幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
110、不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
111、须知参差多态，乃为幸福本源。
112、教师无小节。
113、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
114、先反思自己，再教育学生。
115、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
116、是心灵、智慧的双重引路人。
117、用得法的教育，就会成为超常的人。
