1、如曰出之陽；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
2、总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。
3、不尤人，下学而上达。
4、但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
5、话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
6、犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》
7、——佚名
8、那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理
9、给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。
10、起点是一问。人力胜天工，只在每事问。—— 陶行知
11、在那个年代学生获得了空前的解放，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
12、时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
13、取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
14、因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
15、是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
16、但愿你要先学会吃苦。
17、未来就为贫穷买单。——艾默生
18、努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
19、机遇对于每个人都是平等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。
20、…大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
21、有时伤害人，有时被伤害，却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人 。
22、虽然没有热情，但是十分忠实。
23、必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
24、——朱熹
25、愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
26、必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
27、学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
28、怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
29、学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
30、有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
31、老大徒伤悲。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。求学将以致用；读书先在虚心。学习知识要善于思考，思考，再思考。
32、就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
33、莫良于学矣。 作者：（汉）王符
34、那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
35、而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
36、每个人都应为它增砖添瓦。
37、有心学习不怕老。
38、忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
39、是毫无用处的，甚至是有害的。
40、以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。
41、 ——佚名
42、定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
43、别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
44、学习教养了心灵。
45、都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
46、必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
47、的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
48、而不要空谈道德。
49、苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
50、学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
51、然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
52、不是未知的东西。——贝尔纳
53、即使学习苦得要命。
54、明均重也，不能问者学必不进。
55、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。
56、少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
57、是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。
58、学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
59、进修教化了心灵。
60、注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
61、非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
62、将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
63、而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
