1、咱们仿佛觉得找到了一个兄弟姐妹；当咱们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢。——伏尔泰
2、岁月既积，卷帙自富。
3、书法不儿戏。
4、学生自己能挑选适于自己的程度和爱好的书来读果然好；老师能帮助他们，因人而施，分别帮助他们挑选那就更好。——叶圣陶
5、要分清正确的与似是而非的界限。
6、没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
7、知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳：他的工作对大众是有益的。
8、—一托马斯·布朗
9、同样地，真正的学者往往不是读了许多书的人，而是读了有用的书的人。—— [古罗马]亚里斯提卜
10、同样，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 作者：亚里斯提卜
11、留与儿孙夜读书。
12、即便思索，思索不通，即置小册子，逐日抄记，以时省阅，俟归日逐一会理，切不可含糊护短，耻于咨问，而终身受此黯暗以自欺也。——朱熹
13、致知力行而已
14、惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。作者：朱熹
15、还可以通过书籍，使作者和读者在对话中，产生生命的共鸣，共同去塑造人生。——池田大作
16、须读古人书。 作者：（明）冯梦龙
17、半学修心半读书。
18、下笔如有神。
19、如铅椠庸；居官不爱子民，如衣冠盗。讲学不尚躬行，为口头禅；立业不思重德，为眼前花。——洪应明
20、最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。 [美]阿纳托尔法朗士
21、阖棺乃止。
22、交涉使人火速；写作与条记使 人准确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人风雅；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
23、不该再像伐木工人砍树那样读书。暴饮暴食必定引起消化不良，看书贪多贪快，如饥似渴，也会不解其中滋味。作者：安妮·弗朗索瓦 出处：闲话读书
24、知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。——切斯特菲尔德
25、熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。
26、没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 凡读无益之书，皆是玩物丧志。
27、读书先在虚心。
28、这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
29、对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。
30、地误人一年三更灯火五更鸡，正是男儿读书时少年易学老难成，一寸光阴不可轻少壮不努力，老大徒伤悲。
31、是堂下数年的彻夜苦读。
32、是种高尚的享受；书籍应该使我们这些劳碌终生的人感到慰藉。
33、生命的禅堂。
34、讲习之暇，读其文，慨然惆怅。——陶潜
35、熟读而精思。——宋代·朱熹《读书之妻》
36、百岁成功有辉煌。
37、行万里路。读万卷书是学历，不是大学的学历，是读了多少。秀才不出门，能知天下事，就是这个道理，行万里路是阅历。——熊召政
38、思想就会停止。——谚语
39、立学以读书为本。 关于读书的名人名言出自—（宋）郑耕老
40、用心欲专不欲杂。——（宋）黄庭坚
41、把其他一切统统拋掉。
42、其实真正地是未来决定现在。
43、寝不安席。是他们不怕苦吗？不是的，是因为他们能从读书的苦中找到乐，所谓读书乐，乐在其中。为此，他们废寝忘食，刻苦钻研，以头悬梁，椎刺骨的精神，从书中寻找真理，寻找乐。虽然这样要付出代价，但是这种苦不是痛苦，而是艰苦，是毅力的象征，是精神的力量。只有这样，才能在不断的奋斗中，感受到学习的魅力——苦中有乐。
44、所谓两足书厨。——申居陨
45、常苦人事夺光阴；得岑寂处可读书作字佳焉？——黄庭坚
46、目的性强爬得就快，尽管山坡陡，但坚持登上山顶才是最大的成功。——应亚男
47、绝不可能成为真正的人。——荷塞。马蒂
48、才会做出更大成绩来。
49、写作的真正原因，并不在已成为作家的声言中，而存在于其青春时代的梦幻中。
50、就是挥霍时间的人。——伊朗
51、在喧嚣中让人沉静，在平淡中给人激情。
52、不完全肯定、不拘泥固执，不自以为是。
53、都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——洛克
54、年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的不足。
55、全世办界会给你让路。
56、实践是人生加油站。
57、而不是创造了烈士。
58、使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹
59、读书先在虚心。
60、总结收获。
61、等于吃饭而不消化。
62、书读得越慢心灵才会越来越丰富。
63、唯有读书高！——佚名
64、要不然迟早会死机你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。认认真真做事踏踏实实睡觉。即使有些忧伤，也要把它藏好。现在还不是深秋，你的收获还没到。
65、先教勤读书。
66、谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根
67、可以起到提纲挈领的作用。需要反复阅读的书，下次可只读画圈的地方，并用自己的思维语言回忆其他部分的内容，把全书贯穿起来，这样一可以加深对重点部分的印象，二可避免死记硬背，三可锻炼自己的思维能力，四可节省时间。——燕堂
68、数簏自随，旅店少休，披寻搜讨，曾无倦色，有一疑义，必归于——古代百家治学格言
69、非宁静无以致远。
