1、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
2、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
3、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
4、时间就是生命。
5、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
6、诚实做人，踏实做事。
7、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，老师！
8、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
9、把一切知识教给一切人。
10、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
11、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
12、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
13、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
14、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
15、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
16、教师人生格言2
17、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
18、努力让学生的每一天都充满希望。
19、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
20、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
21、每一个学生都是好学生。
22、学高为师，身正为范。
23、堂堂正正做人，认认真真做事。
24、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。
25、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
26、培养人就是培养他对前途的希望。
27、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
28、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
29、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
30、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
31、默默耕耘，无私奉献。
32、悲观者在每个机会中都看到困难，乐观者则在每个困难中都看到机会。
33、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
34、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的.习惯，是终生受益的伟业。
35、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
36、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
37、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
38、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
39、不怕难题不得分，就怕每题都扣分。
40、水的浩瀚不在于态而源于势，人的威严不取决于雷霆而关乎于气度。
41、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
42、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
43、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
44、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
45、永远尽量多地要求每一位学生，同时也要尽可能地尊重每一位学生。
46、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
47、教育人就是要形成人的性格。
48、师规只管孩子眼前，师爱却影响孩子一生。
49、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
50、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
51、用微笑迎接生活。
52、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。
53、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
54、宽以待人，严以律己。
55、相信每个匪夷所思的行动背后，都有一个来自儿童的正当理由。
56、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
57、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
58、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
59、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
60、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
61、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
62、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。
63、只有那些始终不忘记自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的教师。
64、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
65、多用时间来瞻前，来实干；少用时间去顾后，去空想。
66、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
67、教师就是要敬业爱生。
68、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
69、咱们都随时处于正在领悟的过程。
