1、 12.“教师”应该是个具有高超的德行.持重.明达.和善的人，同时又要具有能够经常庄重.安适.和蔼地和学生交谈本领。
2、 20、教师要融于师生的相互理解中。
关于教师的名言名句8
3、 1.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
4、 22、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
5、 49、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6、 17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
7、 15.每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
8、 9.慈父+慈母=教师。
9、 4、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
10、 5.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
11、 26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
12、 17.学高为师，身正为范。
13、 4.今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远，更令教师欣慰的呢？
14、 9.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
15、 16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
16、 21、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
17、 19.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
18、 23、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
19、 3.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
20、 12.教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
21、 38、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
22、 12.视责任为美德。
23、 14.教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
24、 36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
25、 17.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
26、 5.教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
27、 30、捧着一颗心，不带半根草去。
28、 17.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
29、 14.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
30、 6.刘绍棠是作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
31、 7、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
32、 11.灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈
33、 17.我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦 理教育的损害。——爱因斯坦
34、 3、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
35、 15、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
36、 27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
37、 12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
38、 2.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
39、 17.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。
40、 21、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
41、 7.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
42、 14.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
43、 50、心灵塑造的最佳工程师。
44、 20、良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
45、 11.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
46、 33、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
47、 2.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
48、 8.以德感人，为人师表。
49、 12.教师的人格是教育的基石。
50、 11、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
51、 18.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
52、 11.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
53、 16.老老实实做人，认认真真教书。
54、 11.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
55、 40、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
56、 3.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
57、 3.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
58、 17、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
59、 11、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
60、 31、职业道德是做人之本，为师之本。
61、 41、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
62、 13.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
63、 38、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
64、 35、教师就是要敬业爱生。
65、 18、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
66、 20、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
67、 9.愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
68、 25、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
69、 3.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
70、 19.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
关于教师的名言名句5
71、 1.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
72、 12.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
73、 16.教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
74、 20.三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
75、 37、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
76、 12、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
77、 46、怎样的老师造就了怎样的学生。
78、 51、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
79、 47、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
80、 42、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
81、 8.职业道德是做人之本，为师之本。
82、 14.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵.智慧的双重引路人。
83、 6、想让生命辉煌，就别浪费青春。
84、 42、坚持启发式，避免注入式。
85、 19.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
86、 15.师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
87、 18、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
88、 3.人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
89、 10.心灵的沟通胜于知识传递。
90、 8.好笋出好竹，好师出好徒。
91、 25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
92、 36、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
93、 31、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
94、 14、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
95、 10.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
96、 15.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
关于教师的名言名句6
97、 1.只有爱才是的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
98、 18.心灵塑造的工程师。
99、 8.千教万教教书求真，千学万学学做真人。
100、 14、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
101、 14、这无私的奉献，令人永志不忘。
102、 20.师德是一面镜子。
103、 4.只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
104、 16、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
105、 20.天荒地老，教师的童心不泯。
106、 32、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
107、 7、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
108、 13.贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
109、 7.习于智长，优与心成。
110、 10.诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
111、 19、老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！
112、 13.让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
113、 6、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
关于教师的名言名句1
114、 1.弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者的供词。——佚名
115、 11、育人者成于坚忍，毁于急噪。
116、 4、世界上没有比当医生和教师更富有人道主义色彩的职业了。医生直到病人最后一分钟还要为挽救他的生命而拼搏，绝不会让患者感到自己病情严重，甚至毫无希望。这是起码的医德。我们教师应该在自己的集体中发展深化我们的教育道德，应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师素养中最重要之点。作者：苏霍姆林斯基
117、 14.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
118、 22、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
119、 10、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
120、 45、太阳下最光辉的职业是教师。
121、 29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
122、 2.自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈
123、 5.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
124、 19、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
125、 17.怎样的老师造就了怎样的学生。
126、 4.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
127、 18.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
128、 14.真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
129、 10.享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
130、 52、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
131、 11.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
132、 26、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
关于教师的名言名句9
133、 1、命运之绳定会握在自己手中。
134、 7.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
135、 16.爱就是教育，没有爱便没有教育。
136、 43、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
137、 13.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
138、 15.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
139、 34、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
140、 8、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
141、 10.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
142、 40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
143、 11.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
144、 20.在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
145、 19.一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的.渺小的`。——车尔尼雪夫斯基
146、 13、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
147、 27、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
148、 5、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
149、 7.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
150、 6.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
151、 5.只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
152、 2.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
153、 5.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
154、 28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
155、 13、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
156、 37、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
157、 18.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
158、 3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
159、 7、循循善诱，诲人不倦的是老师。
160、 11.为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
161、 9.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
162、 16、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
163、 30、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
164、 12、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
165、 32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
166、 9.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
167、 24、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
168、 6、教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。
169、 18.博学.耐心.宽容，是教师最基本的素质。
170、 4.谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
171、 9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
172、 17、视责任为美德。
关于教师的名言名句7
173、 1.养体开智以外，又以德育为重。——康有为
174、 18.绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易
175、 20.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
176、 7.才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
177、 15、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
178、 2.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
179、 4、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
180、 15.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
181、 8.对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
182、 29、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
183、 8.智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
184、 28、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
185、 7.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
186、 17.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
187、 4.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
188、 34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
189、 19.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
190、 12.教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
191、 39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
192、 24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
193、 10.智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
194、 8、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
195、 12.教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
196、 10、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
197、 16.只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
198、 33、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
199、 2、老老实实做人，认认真真教书。
200、 48、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
201、 2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
关于教师的名言名句3
202、 1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
203、 17.明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮
204、 2.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
205、 18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
206、 19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
207、 6.教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
208、 4.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
