1、一定活动课程，在全面了解学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，安排兴趣小组课程;
2、三无食品不去碰，小摊小贩离远点。
3、为避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们将坚持“六定”管理体制：
4、这是我们的兴趣小组，目前有三个成员，一名组长和两名学员，现在正对外扩招人才，只要对唱歌有兴趣的，都可以来了解。
5、禁食垃圾零食，生命健康更鲜活。
6、二定活动目标，针对一些有意义的书籍，教师将在切实可行的情况下组织一些竞赛让学生参加;
7、当拿牺牲健康来比较时，你还会觉得零食好吃吗？
8、四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;
9、一、目的意义：
10、改变吃零食陋习，营造和谐书香校园。
11、(一)第一周：自由阅读适时辅导。
12、告别零食，让我们的校园更加清洁、美丽；让我们的身体更加健康、强壮！
13、拒绝随处吃零食，拥有健康好身体。
14、请书回原处，让文明归队。
15、一次吃零食，请到学生处做客；二次吃零食，校长办公室有请；N次吃零食，可享受救护车免费接送。
16、建零食安全体系，保千万孩子健康。
17、养成健康饮食习惯，不吃或少吃零食。
18、吃质量低劣的零食，对健康的损害很大。
19、吃零食分散精力，让人注意力集，影响学习效果。
20、四、具体事宜安排：
21、完全不吃零食，无益于健康；科学吃零食，健康好身体。
22、(三)第四至第六周：阅读名人故事类书籍，先自由阅读后集中欣赏佳作。
23、开展读书兴趣小组是全面推进小学生素质教育，提升学校办学层次，提升小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
24、答案：我所就读的大学地处幽静的效外，教学楼是五层浅红色，教室里宽畅明亮，有现代化的教学设备，教学实验室就在隔壁，图书阅览室在四楼…
25、拒绝吃零食，健康好生活。
26、三、活动时间地点：
27、吃零食以必需和节俭为原则。
28、四)第七周至九周：阅读文学故事类书籍，先自由阅读后集中欣赏佳作。
29、拒绝零食齐监督，健康生活同构筑。
30、一起行动起来，告别流动小摊，告别垃圾食品。
31、三定活动时间，每周课外活动时间是固定活动时间;
32、图书阅读后，请放回原处！勿带走图书，请放回原处！书籍是我们共享的精神财富，看完请放回原处！很多这样的标语，写一两句就可以了。
33、我们开展了一个兴趣小组，主要是学习画画的，有画画功底的，或者感兴趣的朋友可以加入我们哦，热烈欢迎大家，一起学习、探讨。
34、(二)第二至第三周：阅读童话故事类书籍，先自由阅读后集中欣赏佳作。
35、保护环境，拒吃零食，让健康伴随成长。
36、禁止吃零食，改变卫生陋习。
