1、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
2、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女
3、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
4、不妨说，我的清高源于我的无能，只不过我安于自己在这方面的无能罢了。
5、教师要用爱心去温暖学生，用高尚的情操去感染学生。
6、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
7、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
8、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
9、教师更重要的是能够随时随地教会学生在合适的时间做好合适的事。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
12、为学莫重于尊师。谭嗣同
13、教做人千辛万苦如春蚕，育精英粉身碎骨似红烛。
14、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
15、爱护每个孩子，用心去点燃孩子的智慧，把一切都奉献给孩子。
16、把激励送给学生，它是和风，给了船儿行进的力量。
17、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
18、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
19、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
20、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
21、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
22、教师的春风，日日沐我心一位好老师，胜过万卷书。
23、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
24、随风潜入夜，润物细无声。唐杜甫《春夜喜雨》
25、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
26、十年树木，百年树人。
27、园丁。崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
28、一位好老师，胜过万卷书。
29、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
30、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
31、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
32、爱学生，学生才会爱你；爱学生，学生才能服你；师生之间有了浓浓的情感，教育才能顺利进行；才能收到预期的效果。
33、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
34、请相信每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，所以请把每一个孩子当做自己的孩子来爱。
35、教好每个孩子，把心血和技艺全部献给孩子。
36、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
37、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子。
38、心系学生宽容为怀。
39、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！
40、片言之赐，皆我师也。
41、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
42、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培养人类的花朵，绘制灿烂的明天。
43、心灵的沟通胜于知识传递。
44、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
45、坚持启发式，避免注入式。
46、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
47、鼓励是灵魂的氧气，要给足学生充足的氧气，让他们自由地呼吸。
48、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
49、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
50、职业道德是做人之本，为师之本。
51、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
52、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
53、爱学生，从心开始；爱学生，由点滴开始。
54、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
55、教育其实很简单，一腔真爱，一份宽容，如此而已。
56、要是哪天你们听到我ma你们不是笑，而是哭的话，就说明你们有救了！
57、和孩子同快乐，和孩子同成长；你快乐，所以我快乐。
58、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
59、尊师则不论其贵贱贫富矣。 《吕氏春秋。劝学》
60、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。
