1、我个人认为不忘教育初心的名人名言是――“捧着一颗心来,不带半根草去。”
2、行成于思,这是学业事业有成的格言。
3、玉不琢,不成器;人不学,不知道.是故,古之王者,建国君民,教学为先.——《礼记》
4、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一
5、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖
6、学而不厌,诲人不倦。——孔子
7、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
8、师也者,教之以事而喻诸德也。
9、在自由意志的运用与对必要管束的服从之间进行调节是教育的最难课题.——康德
10、国将兴,必贵师而重傅。——荀子
11、言必信,行必果。——孔子
12、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
13、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
14、要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光.——罗曼罗兰
15、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
16、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
17、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
18、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
19、这是人民教育家陶行知先生的教育名言。学习和传承人民教育家陶行知先生的精神品质,体验行知中学优质育人环境与师资,进而坚定师范生教育理想信念,学习“人民教育家”陶行知的教育理念和实践经历,感悟教育初心使命;助力师范生职业生涯发展,引导未来教师坚守立德树人初心,牢记为育人、为国育才的神圣使命。
20、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
21、能培养独创性和唤起对知识的愉悦,是教师的最高本领.——爱因斯坦
22、南朝·梁沈约《奏弹王源》:“且非我族类,往哲格言,薰不莸杂,闻之前典。”
23、关于教育的名言:
24、尽信《书》,则不如无《书》。
25、给人以鱼,不如教人以渔。
26、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
27、乐中平和而不流,乐肃庄齐而不乱.——荀子
28、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
29、美育者,与智育相辅而行,以德育之完成者也。
30、“格言”造句:
31、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
32、教育鞭策的话叫“格言”,是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,众人汇成的睿智,是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步。
33、谆谆教导、以身作则、言传身教、学高为师、德高为范、诲人不倦、良师益友、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业、尽心尽力、一丝不苟、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、蜡炬成灰泪始干、循循善诱、先圣先师、良工心苦、门墙桃李、良师出高徒、鞠躬尽瘁
34、没有爱,就没有教育。
35、送给立志成才的人一句格言,淡泊明志。
36、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
37、用音乐陶冶人的灵魂,用体育锻炼人的体魄.——柏拉
38、体育是产生优秀公民最适当,最有效,最有趣的方法.——马约翰
39、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
40、国将兴,必尊师重傅;国将衰,比贱师轻傅.——荀子
41、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。