1、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
2、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名
3、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
4、其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。
5、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。
6、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。
7、学习之道,不能一味从下面往上。——周华健
8、阅读得越多、学习的越多,我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
9、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!
10、努力的人像太阳,照到那边那边亮;消极的人像月亮,月朔十五纷歧样。立场抉择一切。有什么立场,就有什么样的将来;性格抉择数运。有奈何的性格,就有奈何的人生。远离消极的的人吧!不然,他们会在不知不觉中偷走你的空想,使你徐徐颓废,变得平庸。
11、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。
12、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
13、学习是劳动,是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
14、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。
15、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开
16、学贵常,又贵新。
17、奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,只有几个人的忽远忽近罢了。
18、在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。
19、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
20、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。—— 郑板桥
21、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
22、做人;人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
23、人死了,但事业永存。
24、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。
25、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
26、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
27、自古以来学有建立的人,都离不开一个"苦"字。——谚语
28、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
29、人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
30、学习知识要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠这个方法成为科学家的。
31、小明在认真学习下果然成绩好起来了。
32、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德
33、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
34、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
35、如果有一天,你再也不能适应,再也无法改变了,那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天,我无法再学习新事物,并与世界脱节,我将变成废人。
36、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》
37、我们是小鱼,知识是海洋;我们是小鸟,学习是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗,学习就是小水滴,它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉
38、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……
39、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
40、不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。
41、玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。
42、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……
43、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
44、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
45、厚积薄发,未雨绸缪,机会和财富只青睐于善于学习的人。
46、我的童年我做主,我的学习要给力。
47、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。
48、须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。
49、我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:以后刻开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
50、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。