1、要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名
2、人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
3、人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。
4、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基
5、愈学习，愈发现自己的无知。
6、自古以来学有建立的人，都离不开一个"苦"字。——谚语
7、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
8、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
9、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
10、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
11、夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
12、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名
13、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
14、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。
15、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
16、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
17、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
18、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
19、努力的人像太阳，照到那边那边亮；消极的人像月亮，月朔十五纷歧样。立场抉择一切。有什么立场，就有什么样的将来；性格抉择数运。有奈何的性格，就有奈何的人生。远离消极的的人吧！不然，他们会在不知不觉中偷走你的空想，使你徐徐颓废，变得平庸。
20、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
21、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
22、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
23、我的童年我做主，我的学习要给力。
24、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。
25、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
26、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
27、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
28、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。
29、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
30、我能想像到的人的最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。
31、学习就是我们的生命。
32、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。
33、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
34、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
35、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
36、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
37、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
38、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的人学习，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。
