1、教师的人格是教育者的一切，只有健康的心灵才能有健康的行为。
2、人生难得青春，新知唐明天。但要尽快，不要把这些年消极的父母扔掉。
3、任何工作都是崇高的，崇高的事业只有工作。
4、我们不仅要团结同我们意见相同的人，而且要善于团结同我们意见不同的人，善于团结同那些反对我们的人，善于团结那些被实践证明是错误的人。
5、未来将属于两类人：思考的人和工作的人。其实这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
6、就像一个母亲有时会为了她所生的宝贝而牺牲自己一样，我们不应该珍惜自己，而应该准备好为了它的成功而牺牲自己。
7、趁年轻时寻求知识，它将弥补你年老时的损失。智慧是老年的养料，所以年轻时要努力工作，这样年轻时就不会感到空虚。
8、所谓青春，就是心理上的年轻。松下幸之助。
9、社会与自然的区别在于社会有一定的道德目标。
10、啊，青春！你总是那么可爱。
11、世界上真的不知道有多少人能在事业上成功，因为难得的时光匆匆而过而默默无闻。
12、年轻人，热爱理想，崇敬理想。理想是上帝的语言。精神的王国，灵魂的家园，高于一切国家和人类。
13、教育的唯一和一切工作都可以归结为这一道德观念。
14、不知道并不可怕或有害。任何人都不可能知道所有的事情。可怕和有害的事情是假装知道而不知道。-列夫托尔斯泰。
15、青年时期是学习智慧的时期，中年时期是付诸实践的时期。
16、思想是基础，理想是绿芽的胚胎，在这上面生长着人类的思想、活动、行为、热情、人类的大树。suhomlinski。
17、青春无事可做，白发标题伤心。
18、少三分努力，多四分放松，团结一致，百事才能成功。Lhoba谚语。
19、劳动的最大好处也在于道德和精神的发展。这种精神上的发展是和谐劳动的产物，它应该构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的特征。
20、工人阶级的团结是工人取得胜利的首要条件。
21、完成工作的方法是珍惜每一分钟。──达尔文。
22、当一个人的整个性格，他的整个生命，都献身于一种道德追求时，当他在这方面具有一种其他所有人与这个人相比都是微不足道的力量时，我们就能在这个人身上看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基。
