1、科学过去是，现在仍然是对一切可能事物的观察。先见之明是对未来的认识，而这种认识是有过程的。
2、我们在劳动的过程中学会思考，我们劳动的结果，我们学习世界的秘密，然后我们真正地来改变我们的生活。
3、社会主义是一个科学的、文化的社会。要想成为社会主义社会的一员，就应该努力学习，获得大量的知识。
4、天才和科学的结合产生最大的效果。
5、思想是行动的基础，把青年去一方面，和生活的实际需要和利益，另一方面，在大多数情况下，生活总是占上风，因此，大部分的教育的年轻人经过一段时间的温暖的青少年迷恋，路已经被殴打，逐渐走得适应它。
6、胃病总是由暴食引起的。营养不良是上帝派来教导胃的。记住这一点：我们的每一个欲望，甚至爱，都有胃口，绝不能得到满足。
7、行动是知识的开始，知识是行动的完成。
8、聪明的年轻人最大的错误是，认为承认别人已经承认的真理就会失去自己的独创性。
9、宁可听苦涩的真理，不听甜蜜的谎言。-美国谚语。
10、天才要求的第一件也是最后一件事是热爱真理。-（德国）歌德。
11、形势是不断变化的，人必须学会使自己的思想适应新的形势。
12、科学的探究和研究，其本身包含着最美的东西，其自身的愉悦就是报偿；所以我在工作中找到了快乐。
13、书是我们的老师，没有鞭打和殴打，没有言语和责骂，没有教导和形式；爱书就是爱智慧。
14、学生不渴求知识，就像鸟儿没有翅膀。
15、科学没有国界，科学家却有国界。
16、智力教育就是扩大知识的范围。Janla洛厄尔。
17、让你疲惫的不是眼前的那座山，而是你鞋里的一粒沙子。
18、两者都不满足于现状，但打破现状的手段是不同的：一个是创新，一个是复古。
19、今天和明天之间有一个很长的间隔；趁你还年轻，学会迅速行动。
20、教师的声望首先取决于他的责任。
21、教育的本质是克服我们的动物本能，发展整个人性。（前苏联）苏霍姆林斯基。
22、现代科学的目标是什么？对真理的探索。科学方法可以随时随地改变，科学目标、科学精神、求是精神永远不变。
23、少年读书，如月隙窥月；中年读书，如月圆；老年读书，如在舞台上演奏。对于经验的深度，对于耳朵的深度。
